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自考080806建筑工程与高职高专衔接考试专业(独立本科段)课程设置与学分对应衔接课程课程...自学考试有哪些专业,自学考试专业目录,自学考试文凭有...自考衔接考试以各个开办自考本科与高职高专衔接教育...不准阅读书报;不准抄题做题;不准谈论有关考试的...关于做好2012年高等教育自学考试衔接教育专业申报工作的通知_院校资料_高等教育_教育专区。高二上学期期中考试数学(文)试题来源:互联网由贡献责任编辑:李志高二文科数学一、选择题:本大题共12小题,每小题5分.(1)每年3月为学雷锋活动月,某班有青年志愿者男生2人,女生2人,现需选出2名青年志愿者到社区做公益宣传活动,则选出的2名志愿者性别相同的概率为(A)35(B)25(C)15(D)310(2)已知命题p:0xR∈,200460xx++(A)xR∈,200460xx++≥(B)0xR∈,200460xx++>(C)xR∈,200460xx++>(D)0xR∈,200460xx++≥(3)某人到甲、乙两市各7个小区调查空置房情况,调查得到的小区空置房的套数绘成了如图的茎叶图,则调查中甲市空置房套数的中位数与乙市空置房套数的中位数之差为(A)4(B)3(C)2(D)1(4)双曲线)0,0(1:2222>>=-babyaxC的离心率213=e,则它的渐近线方程为(A)xy23±=(B)xy32±=(C)xy49±=(D)xy94±=(5)从1,2,3,4,5中任取三个数,则这三个数成递增的等差数列的概率为(A)310(B)25(C)12(D)35(6)如图,一铜钱的直径为32毫米,穿径(即铜钱内的正方形小孔边长)为8毫米,现向该铜钱内随机地投入一粒米(米的大小忽略不计),则该粒米未落在铜钱的正方形小孔内的概率为(A)14π(B)114π-(C)12π(D)116π-(7)已知双曲线C:12222=-byax的离心率54e=,且其右焦点()25,0F,则双曲线C的方程为开始产生0~1之间的两个随机数分别赋给iiy,x1≤+2i2iyx1+=MM1+=ii1000>i是是1+=NN否否100===iNM,,(A)13422=-yx(B)191622=-yx(C)116922=-yx(D)1432x(8)执行如图所示的程序框图,如果输出的结果为0,那么输入的x为(A)19-或1(C)1-(D)1(9)给出下列两个命题:命题::p若在边长为1的正方形ABCD内任取一点M,则||1MA≤的概率为4π.的储钱命题::q若从一个只有3次的一元硬币和2枚五角硬币罐内随机取出2枚硬币(假设每枚被抽到都是等可能的),则总共取到2元钱的概率为13.那么,下列命题为真命题的是(A)pq∧(B)p(C)()pq∧(D)()()pq∧(10)已知0ab>>,椭圆1C的方程为22221xyab+=,双曲线2C的方程为22221xyab与2C的离心率之积为32,则1C的离心率为(A)12(B)22(C)34(D)64(11)两位同学约定下午5:30~6:00在图书馆见面,且他们在5:30~6:00之间到达的时刻是等可能的,先到的同学须等待,15分钟后还未见面便离开,则两位同学能够见面的概率是(A)1136(B)14(C)12(D)34图,P(12)右图是用模拟方法估计圆周率π的程序框表示估计结果,则图中空白框内应填入(A)1000NP=(B)41000NP=(C)1000MP=(D)41000MP=第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答。高二上半期考试试卷讲评(2)来源:互联网由贡献责任编辑:鲁倩16.正三棱锥P—ABC中,CM=2PM,CN=2NB,对于以下结论:①二面角B—PA—C大小的取值范围是(,π);3②若MN⊥AM,则PC与平面PAB所成角的大小为;2③过点M与异面直线PA和BC都成的直线有3条;42④若二面角B—PA—C大小为,则过点N与平面3PMPAC和平面PAB都成的直线有3条.6正确的序号是.ANBC\f16.正三棱锥P-ABC中,CM=2PM,CN=2NB,以下结论:①二面角B—PA—C大小的取值范围是(,);3解:作BH⊥PA于H,连接HC,则CH⊥PA,∠BHC为二面角B—PA—C的平面角,xxy111x2cosBHC1()1(xy)22P22x2y222BHC(,).3HAMxxyCyBN\f16.正三棱锥P-ABC中,CM=2PM,CN=2NB,以下结论:②若MN⊥AM,则PC与平面PAB所成角的大小为;2解:∵MN⊥AM,MN//PB,∴PB⊥AM.又PB⊥AC,AM∩AC=A,∴PB⊥平面PAC,∴PB⊥∩AB=B,又AB⊥PC,∴PC⊥平面\f16.正三棱锥P-ABC中,CM=2PM,CN=2NB,以下结论:③过点M与异面直线PA和BC都成的直线有3条;4解:作ME//PA,MF//BC,∵PA⊥BC,∴ME⊥\f16.正三棱锥P-ABC中,CM=2PM,CN=2NB,以下结论:④若二面角B-PA-C大小为1200,则过点N与平面PAC和平面PAB都成300的直线有3条.解:∵二面角B-PA-C大小为1200,∴面PAC与面PAB法向量成角\f17.如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,E为AB中点,F为正方形BCC1B1的中心.2(1)求直线EF与平面ABCD所成角的正切值;21(2)求异面直线A1C与EF所成角的余弦值.D1C13A1B1FDCAEB\f18.如图,空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,且AB=AD,BC=DC.(1)求证:BD//平面EFGH;(2)求证:四边形EFGH是矩形.(1)∵E,H分别为AB,DA的中点.证明:∴EH∥BD,又BD平面EFGH,EH平面EFGH,∴BD//平面EFGH;AHEDGCBF\f连OA,OC.证明:(2)取BD中点O,∵AB=AD,BC=DC.∴AO⊥BD,CO⊥BD,A又AO∩CO=O.H∴BD⊥平面AOC.∴BD⊥AC.E∵E,F,G,H为AB,BC,CD,DA的中点.DO11////EHBD,FGBD,F22B//FG∴四边形EFGH是平行四边形.EH∴四边形EFGH为矩形.GC又EF∥AC,EH∥BD,AC⊥BD,∴EF⊥EH.\f19.如图,正方体ABCD—A1B1C1D1棱长为8,E、F分别为AD1,CD1中点,G、H分别为棱DA,DC上动点,且EH⊥FG.(1)求GH长的取值范围;(2)当GH取得最小值时,求证:EH与FG共面;并求出此时EH与FG的交点P到直线B1B的距离.\f设DG=a,DH=b,解:\r高二物理期中考试试卷讲评教案高二I部物理组...若带电粒子的轨道半径与磁场圆半径相同,则这些带...内阻为2Ω,四个电阻的阻值已在图中标出....高二期中考试作文评讲(教师版)_高中作文_高中教育_教育专区。万恒娱乐下载同时,“小金库”大多打着“为职工谋利、给单位办事”的旗号,即使发现了也很难对责任人完全按照《会计法》、《财政违法行为处罚处分条例》和相关的党纪政纪予以严肃处理,客观上助长了“小金库”现象的蔓延。11、已知为整数,且满足,则=________。社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。植物油脂通常呈液态,称为油,油:如:菜籽油、花生油、豆油、棉油籽油脂动物油脂通常呈固态,称脂肪:脂肪,如:猪油、牛油它们都属于酯,是高级脂肪酸跟甘油所生成的酯\f酯油脂思考:油脂与汽油、煤油是否为同类物质?否,汽油、煤油是个各种烃的混合物,油脂是各种高级脂肪酸的甘油酯\f油脂对人的作用1.油脂是人类的主要营养物质之一,是热量最高的营养成分。

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本题中,选项D属于流动资产,所以采用现行汇率。另外,采用传统的教学方式,板书需要花费大量的时间,常常影响到教学效率。

《安全用电》考试试题1附带答案试卷编号:课程考试班级注意事项:安全用电1、本试题全部为笔答题,...项目一安全用电技术及触电急救触电现场的急救任务一一、教学目标1、知识目标:了解触电事故发生原因和对人身安全的危害、掌握安全用电基本知识、触电急求和预防...《电工电子技术》教案1安全用电-课题序号教学课时课名题称11教学班级教学形式项目一直流电路的认识与测试任务一安全用电1217新授使用教具...安全管理员1(6)_机械/仪表_工程科技_专业资料。课件的出现使课上非常生动,合理选择与设计教学媒体根据知识点的特征,选择适当的教学媒体资源(如文本、图形、动画、图像、视频、声音),将该点知识以最佳的形式加以表达:存储有文字和图像媒体,可用图形、图像及照片等表现一个事物的形态、结构等。

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员世远2019-7-17

烈宗刘聪成人教育,2018,(11)(中文核心期刊教育学系-华东师范大学_教育学_高等教育_教育专区。

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谭欣2019-7-17 21:25:36

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赵鸿飞2019-7-17 21:25:36

精品源自保洁初一英语教师个人工作总结本学年我担任初一(5)班的英语教学工作,转眼间一学年的教学工作已经结束,现在我对本期教学情况作如下总结:一:思想政治方面认真贯彻党的基本路线,坚持四项基本原则,学习新的教学理论,及时更新教育理念。,特种设备作业...特种设备使用单位应当对特种设备作业人员进行特种设备()和培训,保证特种设备作业...乘梯安全有奖问答1-选择题1、等候电梯时,应注意哪些事项(多选)(1、2、3、4)①按钮要轻按,按亮后不要反复按压;②不要拍打或用尖利硬物触打按钮;...认识家用电器标准及简易电气安规性能测试方1_信息与通信_工程科技_专业资料。。因此,我们既要坚持高等职业教育以就业为导向的根本性质,又要满足部分学生希望继续升学的愿望。。

刘庭琦2019-7-17 21:25:36

  2.强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。,关于组织开展纪念红军长征胜利80周年网上党史知识竞赛活动的总结来源:互联网由贡献责任编辑:鲁倩关于组织开展纪念红军长征胜利80周年网上党史知识竞赛活动的总结根据《中共临泽县委组织部中共临泽县委宣传部中共临泽县委党史办公室关于组织开展纪念红军长征胜利80周年网上党史知识竞赛的通知》精神,及时组织党员干部开展了纪念红军长征胜利80周年网上党史知识竞赛在线答题活动。。金融培训课件-金融法规综述来源:互联网由贡献责任编辑:鲁倩《金融法规》课件\f第一章绪论第一节金融第二节金融法第三节金融法的基本原则\f第一节金融一、金融与信用二、金融与国民经济发展三、金融体系1、金融工具2、金融机构3、金融市场4、金融制度\f第二节金融法一、金融法的定义金融法是调整金融关系的各种法律规范的集合。。

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